Plan d'unité : Journée internationale de la femme (7-9)

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Cet aperçu du plan d'unité fournit des liens vers toutes les leçons ainsi que des liens vers des supports de soutien aux enseignants, notamment :

• Feuilles de travail de l'élève et guides de réponses pour les leçons individuelles
• Activité de calcul
• Activités d'enquête (le matériel de soutien est fourni au besoin)

REMARQUE - les corrigés/guides de correction ne sont accessibles qu'aux enseignants et se trouvent au bas de cette page.

Les enseignants peuvent utiliser/adapter n'importe lequel de ces matériels selon leurs besoins.

Dans la mesure du possible, le contenu sera mis à jour chaque année pour plus de pertinence et pour vérifier les liens. Cependant, les enseignants peuvent constater qu'avec le temps, les liens vers des sources externes deviennent indisponibles. Les enseignants voudront peut-être envisager de les remplacer par d'autres sources.

Journée internationale de la femme (7-9) et les liens vers les ressources sont énumérés ci-dessous. Il y a des fiches de compréhension et de réflexion pour chaque leçon. Quelques options d'utilisation:

• Demandez aux élèves d’en choisir un ou plusieurs à réaliser plutôt que de tous les faire.
• Les étudiants peuvent travailler en groupes pour les réaliser tous ensemble et discuter de leurs réflexions.
• En groupes de 3, les élèves font 1 ou 2 cours seuls puis partagent et discutent de leurs réflexions.

Téléchargez les feuilles de travail pour les partager avec vos étudiants:

• Leçon 1 : Les jeunes femmes et la lutte contre le changement climatique
  • Activité de calcul Les femmes dans les STIM - Graphiques circulaires
  • Le constructeur d'alphabétisation - Termes de vocabulaire 1
  • Feuille de travail des jeunes femmes activistes pour le climat

• Leçon 2 : Anna Wessels Williams - Une pionnière dans le traitement des maladies infectieuses
  • Le constructeur d'alphabétisation - Termes de vocabulaire 2
  • Feuille de travail d'Anna Wessels-Williams

• Leçon 3 : Suzanne Simard - Écologiste forestière canadienne et scientifique en conservation
  • Feuille de travail Suzanne Simard

• Leçon 4 : Katherine Johnson - Une mathématicienne de haut niveau pour la NASA
  • Feuille de travail de Katherine Johnson

• Leçon 5 : Roberta Bondar - La première femme astronaute canadienne
  • Feuille de travail de Roberta Bondar

• Leçon 6 : Les femmes derrière le vaccin contre la coqueluche : Pearl Kendrick, Grace Eldering et Loney Clinton Gordon
  • Feuille de travail sur les femmes derrière le vaccin contre la coqueluche

• Leçon 7 : Dre Theresa Tam – La plus grande leader en santé au Canada pendant la pandémie de COVID-19
  • Feuille de travail de la Dre Theresa Tam 

Voici des activités conçues pour que les étudiants célèbrent les réalisations de femmes qui les inspirent. Ils ont été développés pour différents âges et sont tous inclus ici pour que les enseignants puissent les utiliser/adapter/combiner selon leurs préférences :

• Célébrons les femmes qui nous inspirent – suggéré pour les élèves de la 4e à la 6e année
• Célébrer les femmes inspirantes – suggéré pour les niveaux 7 à 9
• STIM : Célébrer les femmes inspirantes - suggéré pour les niveaux 9 à 12

Allez ici si vous avez besoin de faire un cours sur Kids Boost Immunity.

Allez ici pour faire adhérer vos élèves.

Communiquez avec info@kidsboostimmunity.com si vous avez besoin d’aide.

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